Historique de l’éducation comparée/Les objectifs du cours.
-Connaître les principaux repères historiques de l'éducation comparée ;
-Connaître les principaux auteurs
comparatistes ;
-Comprendre le contexte de la naissance de l'éducation comparée
systématique d'origine européenne ;
-Connaître et comparer les principales évolutions
historiques dans les autres régions du monde ;
-Identifier les tendances contemporaines en
éducation comparée à partir des manifestations internationales (Colloques, congrès, publications, associations, etc.).